一，认识
数学是各种自然科学的基础。一个民族的数学落后了，也就意味着这个民族自然科学的衰落。
没有先进的数学，就没有玛雅文明，没有埃及金字塔，没有英国的工业革命，没有美国的登月计划，没有中国的两弹一星，更没有现代的计算机革命。
看看当今世界，没有一个发达的国家，会不重视数学。不重视数学的恰恰是那些落后的民族。
中国古代的数学，天文，地理，手工业等自然科学一直是领先于世界的。只是在宋以后被朱熹的错误引导后，几乎完全放弃了自然科学。元明清至今，中国有几样能为世人称道的科学，科技发明呢？正因如此才有中国近代的百年屈辱史。
数学是一门智慧，数学更能开发智慧。调查了解过一些少年大学生的例子，发现每个少年天才都是数学超强。
如果你的孩子将来准备参加高考，那就必须学好数学。数学不同于语文，高考中高低分差距不大。高考中数学优秀的分数好多在140上下。数学差的，考50左右的也有不少。同时数学差的其物理，化学也多数偏弱。可以说数学学不好，也就意味着你的孩子很难考入二本以上。
二，学习
数学的特点是，难者不会会者不难。基础开发概念理解非常重要。孩子落后了，补起来很快。但一旦厌烦了，还真的无药可救。
我给wuna的教法是：智慧开发，趣味导入。
我是这样教他二元一次方程的：
你和妈妈的年龄加起来是42。妈妈减去你的年龄是28。你猜你多大？妈妈多大？
先让他猜。最后再告诉他，A加B等于42。A减B等于28。结果几分钟就学会了计算方法。
等二元比较熟练了，再去学三元也是很快的。好像当时也就十来分钟就学会了。
我的总结，学数学最重要的是如何激起孩子对数学的兴趣。其次就是老师的导入方法。
喜欢数学的孩子，可游学咸阳，一起交流进步。烽火的帮助是免费的。
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