很多年来中国的孩子一直被一句格言忽悠着：“成功的秘诀是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感或智慧”。很多家长和孩子误认为学习中的汗水最重要。觉得只要刻苦学习就能出好成绩，只要坚持不懈就能实现梦想（或许艺术家或许科学家）。
事实是这样吗？完全不是。学习需要努力和汗水，但仅凭这点远远不够。比如：高压电铡刀开关，刀刃上的黄金或许不足一克，而铜及其它超过一百克。但是不加黄金的开关很快就烧坏，加了黄金的开关能用很久。二者看上去没什么差别，但其质量天壤之别。这就是那一克黄金的作用。
那一克黄金在艺术家那里是灵感，在科学家那里是智慧。一克黄金市价300元，铜及其它市价不足10元。这就是那百分之九十九与百分之一的关系。
在人生的学习中，智慧、灵感、理念、方法都远重要于辛苦。有些孩子无论如何努力都成不了艺术家或科学家。把一个自闭症的孩子培养成自食其力的普通劳动者就是不小的教育成功。所以：我们在教育中，不是刻意把孩子培养成什么，而是发现他（她）适合成为什么。
烽火教育，1、重视开悟孩子的智慧。2、调整家长的理念。3、找到事半功倍的学习方法。
1，人的智慧主要部分是靠遗传得来。不仅仅是父母遗传，也会隔代隔几代遗传。所以生活中会见到一些父母智商一般而孩子很聪明的例子。先天是主要的，但不等于后天不重要。尽管后天开发的智慧占的比例不高，可多数时候人与人的差别就取决于后天的教育。即使天资聪颖的孩子，绝对封闭不给予任何教育都能变成傻子。猩猩与人类的基因百分之九十九一样。但人类就是开发利用了这百分之一的不一样而远远超越了猩猩。
后天教育中的胎儿，婴幼儿，童年，以致少年的智力开发、开悟不可缺少。
2、理念在学习中起着一票否决的作用。理念是方向，一旦错了就是南辕北辙的结果。理念是角度，角度决定着高度。延伸越远，高度差别越大。我们会见到不少优秀的老师（尤其英语老师）教不好自己的孩子。那是因为过高或过急的期望值扰乱了内心，从而导致了理念的错误。
并不是逼着孩子学的时间越长就越好。一定给孩子留出空余时间。这好比国画中的留白一样。你见哪一位国画大师会把画纸画满呢？同时空余时间孩子们快乐玩耍更是开发智力的好方法。
3、在理念正确的前提下，教师的教学方法决定了所教学生的整体学习效果。仅仅刻苦远远不够，必须寻找省时省力的学习方法。从前有徒弟二人伐木，其斧头与木头相同，因斧钝一智者劝二人先磨斧。大徒怕蘑斧耽误时间继续砍树。结果二徒磨斧归来比大徒提前好长时间砍完树木。
烽火教育是：点亮心灯，开悟智慧。发现孩子，顺势而为。教育无痕，以巧制胜。
烽火在终南山创办了自己的在家教育互助社区。各位想了解的家庭可以来免费体验。
不管你信与不信，烽火给你的帮助不取分文。不管你来与不来，烽火在终南山一直等待。
烽火于终南山楼观台
